Pedagogia da Alternância na Educação Básica e Profissional
Pedagogia da Alternância na Educação Básica e Profissional – Conquistas e desafios em 25 anos de atuação da Rede das Escolas Famílias Agrícolas Integradas do Semiárido – REFAISA Tiago Pereira da Costa Para continuar leyendo descargue el siguiente archivo: Pedagogia da Alternância na Educação Básica e Profissional
Les Centres Éducatifs Familiaux de Formation par Alternance en Afrique
Les Centres Éducatifs Familiaux de Formation par Alternance en Afrique – le cas du Cameroun Pedro Puig y Benoit Birne Para continuar leyendo descargue el siguiente archivo: Les Centres Éducatifs Familiaux de Formation par Alternance en Afrique
Histoires de vie avec l’alternance
Histoires de vie avec l’alternance – La voie de recherche-formation en deux temps,trois mouvementset le master formation et développement durable au Brésil Gaston Pineau – Pedro Puig Calvo. Para continuar leyendo descargue el siguiente archivo: Histoires de vie avec l’alternance … – Gaston Pineau – Pedro Puig Calvo
Práticas educativas no contexto da Pedagogia da Alternância – Uma experiência formativa com educadores do campo
Práticas educativas no contexto da Pedagogia da Alternância – Uma experiência formativa com educadores do campo – Cicero da Silva Para continuar leyendo descargue el siguiente archivo: Práticas educativas no contexto da Pedagogia da Alternância – Uma experiência formativa com educadores do campo
El perfil multifuncional de los profesores de escuelas rurales de alternancia
El perfil multifuncional de los profesores de escuelas rurales de alternancia – Roberto Garcia Marirrodriga – Andreu Gutiérrez Sierra. Para continuar leyendo descargue el siguiente archivo: El perfil multifuncional de los profesores de escuelas rurales de alternancia
Reunión del Consejo de Dirección de la A.I.M.F.R.
Ayer se realizó una nueva Reunión del Consejo de Dirección de la A.I.M.F.R. encabezada por su Presidente, el Doctor Octacilio Echenagusía.En la reunión, entre otras cuestiones, se presentó la nueva Web de la Asociación (www.aimfr.org) y se determinó la fecha para la realización del Consejo de Administración Virtual y Ampliado que se llevará adelante el […]
La Pedagogía de la Alternancia: El camino recorrido y el futuro.
Entrevista al Doctor Pedro Puig Calvó realizada por Cicero da Silva (Brasil) y Jordi González García (España) para la Revista Brasileira de Educação do Campo.Pedro Puig Calvó cuenta algunas líneas sobre su trayectoria formativa y profesional, su participación y contribución al Movimiento de la Alternancia en todo el mundo, además de su visión o perspectiva […]
Livro da Conferência Nacional da Pedagogia da Alternância – 50 Anos da Pedagogia da Alternância no Brasil
Anais da I Conferência Nacional da Pedagogia da Alternância do Brasil (CONPAB) & I Colóquio Internacional Interdisciplinar da Pedagogia da Alternância & IV Seminário Internacional da Pedagogia da Alternância no Brasil (2019. Salvador-BA-Brasil) Para continuar leyendo descargue el siguiente archivo: Livro da Conferência Nacional da Pedagogia da Alternância
La Tutoría en el contexto de los CEFFA – El punto de vista de los expertos por Claudia Gagnon y Jordi González García
La educación, la formación de las personas, son un mecanismo esencial para el crecimiento económico y el desarrollo personal. La formación por Alternancia representa una respuesta pertinente e innovadora a las necesidades de formación al establecer vínculos entre la educación y el mundo del trabajo; una auténtica alternativa al desarrollo de los jóvenes, especialmente del […]
O livro de Lauzun – Onde começou a Pedagogia da Alternância – Abbé Granereau
“O livro de Lauzun” é um grande diário que o autor escreveu aos poucos: reuniu e organizou notas, observações, análises, propósitos e projetos, relatos de encontros com agricultores, com autoridades, com técnicos; anexou cartas enviadas e recebidas, atas de reuniões, programas didáticos, legislação; retratou momentos de conquistas e outros de frustrações etc., tudo referenciado à […]