Las contribuciones de los Centros Educativos Familiares de Formación por Alternancia (CEFFA) desde la perspectiva de sus protagonistas.Una investigación en 13 países.
El modelo escolar de los Centros Educativos Familiares de Formación por Alternancia (CEFFA) ha tenido éxito en bastantes países en desarrollo, porque mejora el acceso a la educación y responde de manera pertinente a las necesidades de las familias, la sociedad y los jóvenes, especialmente en las zonas rurales. Actualmente, este modelo está presente en más de 30 […]
Lanzamiento de la publicación de la traducción de «Le Livre de Lauzun»
Este libro originalmente está en idioma francés, sin embargo, dado su relevancia para las escuelas de alternancia en todo el mundo, se ha avanzado con su traducción en el idioma Portugués. La AIMFR, que posee los derechos de autoría cedidos por la Diósesis de Agen de Francia, promueve espacios de reflexión y visibilización de su contenido en torno a los centros de Alternancia CEFFA en el mundo.