Para trabalhar o tema “Solo e Água”, 4ª e 5ª alternâncias, com os jovens do 7º ano, foi trabalhada a confecção de maquetes representando rios limpos e poluídos. As maquetes foram confeccionadas durantes as aulas das disciplinas de arte, ciências e geografia, demonstrando assim, o envolvimento, a integração e a interdisciplinaridade entre as diferentes áreas do conhecimento.
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El modelo escolar de los Centros Educativos Familiares de Formación por Alternancia (CEFFA) ha tenido éxito en bastantes países en desarrollo, porque mejora el acceso a
Este libro originalmente está en idioma francés, sin embargo, dado su relevancia para las escuelas de alternancia en todo el mundo, se ha avanzado con su traducción en el idioma Portugués. La AIMFR, que posee los derechos de autoría cedidos por la Diósesis de Agen de Francia, promueve espacios de reflexión y visibilización de su contenido en torno a los centros de Alternancia CEFFA en el mundo.
Compartimos mensaje de nuestro Presidente Matías Lestani dirigido a las EFA de España por los desastres naturales acontencidos ultimamente en varias regiones de ese país.
Compartimos mensaje del presidente de la AIMFR, por el deceso de nuestro amigo y miembro fundador Gerardo Bacalini. En el día de ayer, jueves 25 de
