Cette journée acte la publication de l’ouvrage coordonné par Philippe Maubant et Edgar Leblanc. Elle sera l’occasion à quelques auteurs de présenter leurs regards rétrospectifs et prospectifs sur l’enseignement agricole analysé sous le prisme des audaces et des innovations.
- Identifier les faits saillants de l’innovation portée par la Direction générale de l’enseignement et de la recherche du ministère de l’Agriculture, et ses partenaires, sur une période de cinquante ans (1970-2020)
- Identifier les conditions de mise en œuvre et d’évaluation d’idées pédagogiques audacieuses voire d’utopies éducatives
- Comprendre les résistances et les facilitateurs constatés dans la mise en œuvre de la politique innovante de l’enseignement agricole
- Caractériser et modéliser les conditions de réussite d’une ingénierie de l’innovation à la lumière des réalisations de l’enseignement agricole
- Identifier les critères permettant de caractériser une politique innovante de l’éducation et de la formation à des fins de transfert vers d’autres systèmes éducatifs
Vendredi 4 mars 2022 de 8h30 à 18h
Lieu : ICP, ISP-Faculté d’éducation, 74 rue de Vaugirard, Paris, 6e
Métro : Saint-Placide (M4), Rennes (M12)
Bus : 89, 95, 96, 94
Conditions et frais de participation : 95€ incluant le livre remis à titre gracieux aux participants·es inscrits·es