Práticas educativas no contexto da Pedagogia da Alternância – Uma experiência formativa com educadores do campo – Cicero da Silva
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Las contribuciones de los Centros Educativos Familiares de Formación por Alternancia (CEFFA) desde la perspectiva de sus protagonistas.Una investigación en 13 países.
El modelo escolar de los Centros Educativos Familiares de Formación por Alternancia (CEFFA) ha tenido éxito en bastantes países en desarrollo, porque mejora el acceso a