La distinción propuesta entre Pedagogía Tradicional y la Pedagogía de la Alternancia no tiene por objeto oponer estas dos posturas pedagógicas sino sobre todo mostrar el carácter innovador y pertinente de la Pedagogía de Alternancia.
Presentación realizada en el Congreso Internacional de Educación por Alternancia e Inclusión Social organizado por la A.I.M.F.R., U.N.A. e INFOD realizado en Olancho (Honduras) / 2013.
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