Camerún. Acompañamiento y Formación a delegados pedagógicos de PROCEFFA
La AIMFR fortaleciendo las capacidades técnicas, pedagógicas y didácticas de los delegados pedagógicos de PROCEFFA a nivel nacional, para formar a los monitores con las
Los 4 Pilares del Sistema de la Alternancia Educativa
Finalidades
La educación y la formación integral: el proyecto.
La promoción y el desarrollo del territorio.
Medios
La responsabilidad de las familias constituidas en asociación.
La Alternancia Educativa: un sistema pedagógico adecuado.
Objetivos de la AIMFR

Animar y promover el desarrollo de las acciones de todas las organizaciones de CEFFA entre países, continentes y a nivel mundial.

Representar los intereses de los CEFFA ante los organismos supranacionales e internacionales, además de establecer relaciones con ellos.

Asegurar la relación y los intercambios de experiencias y de material educativo entre las organizaciones de CEFFA a nivel de países, continentes y a nivel mundial.

Difundir los principios definidos en los Estatutos de la AIMFR ante la opinión pública y especialmente en el medio rural, profesional, familiar y educativo.

Crear los servicios comunes necesarios para el buen funcionamiento de la Asociación y, especialmente, un servicio central de información y de investigación pedagógica.
Noticias
La AIMFR fortaleciendo las capacidades técnicas, pedagógicas y didácticas de los delegados pedagógicos de PROCEFFA a nivel nacional, para formar a los monitores con las
Ngaoundéré, Camerún. La AIMFR con el afán de fortalecer el Sistema Pedagógico de Alternancia, ha puesto en sinergia a diferentes instituciones para promover una formación
Il Consejo Independiente de Protección de la Infancia, la Asociación, Infancia, Cultura y Educación e la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
The Consejo Independiente de Protección de la Infancia, la Asociación, Infancia, Cultura y Educación and the Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
Le Consejo Independiente de Protección de la Infancia, la Asociación, Infancia, Cultura y Educación et la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
O Consejo Independiente de Protección de la Infancia, la Asociación, Infancia, Cultura y Educación e a Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
El Consejo Independiente de Protección de la Infancia, la Asociación, Infancia, Cultura y Educación y la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte
El presidente de la AIMFR Matías Lestani, firma convenios de colaboración con diferentes entidades en Guatemala, destacando a la Escuela de Formación de Profesores de
La Federación FARI participará en el grupo de trabajo de una investigación internacional promovida por AIMFR para detectar y describir el IMPACTO de la ALTERNANCIA sobre los distintos actores.